Films en opdrachten

voor docenten

Wij maakten films over vaardigheden

Ons stappenplan met films en opdrachten maakten wij i.s.m. studenten en docenten van het ROC Nova College. 15 van de gemaakte 42 films met lesopdrachten staan hieronder en gaan over loopbaanleren en werkexploratie. Level 1 heeft extra aandacht voor motieven, level 2 voor kwaliteiten, level 3 voor netwerken.

Bekijk samen de films en maak de lesopdrachten

De films en opdrachten zijn bedoeld om van ons én van elkaar in de klas te leren. Laat ons in gesprek gaan met elkaar over ervaringen, thuis of buitenshuis. Welke ervaring heeft één van de ons nu al? Wie is goed in bellen, in vragen stellen? Wat is handig om te doen, wat niet?

Level 1 Zoeken - Wat is werk?

1.1 Wat zijn de 7 levels of Success van Dream2Work?

Welkom bij het stappenplan van de 7 levels of Success. In de film zie je Iris die de 7 levels doorloopt. Ze leert hoe ze van level 1 (geen idee welk werk er is) kan uitstromen naar level 7 (werk vinden bij eigen ideeën).

Bekijk de film en vul opdracht 1.1 in.
Opdracht 1.1

1.2 Hoe ziet de toekomst van werk er uit?

In de film zie je hoe werk door robotisering en digitalisering nog meer gaat veranderen de komende jaren. Communiceren en samenwerken wordt voor jongeren én ouderen nog belangrijker.

Bekijk de film en vul opdracht 1.2 in.
Opdracht 1.2

1.3 Wat heb ik zelf aan een stage?

In de film loopt Iris stage in de Kloosterkeuken als gastvrouw en doet werkervaring op. Waarom is werkervaring belangrijk en wat levert het Iris allemaal op?

Bekijk de film en vul opdracht 1.3 in.
Opdracht 1.3

1.4 Hoe ontdek ik kansrijk werk?

In de film laten we kleine stukjes zien uit films die wij maakten van bedrijfsbezoeken in verschillende sectoren.

Bekijk de film en vul opdracht 1.4 in. 
Opdracht 1.4

Level 2 Vergelijken - Wie ben ik in het werk?

2.1 Wat zijn mijn eigenschappen?
Deel 1 - de basis

In de film vragen we Geert en Jason wat zij vroeger graag deden in hun kindertijd. Wat deden zij toen en hoe zien ze dat terug in hun werk nu?

Bekijk de film en vul opdracht 1 in.
Opdracht 1

2.2 Wat zijn mijn eigenschappen?
Deel 2 - de verfijning

In de film zie je hoe Laura als kok werkt in de Kloosterkeuken. Haar vriendin Anne vertelt over de eigenschappen van Laura en hoe die terugkomen in haar werk nu.

Bekijk de film en vul opdracht 2 in.
Opdracht 2

2.3 Hoe match ik mijn eigenschappen met 3 beroepen om uit te proberen?

Nick denkt na over zijn toekomst. Welk beroep past bij zijn eigenschappen?

Print 2.3 Beroepenbijlage met eigenschappen (excel bijlage). Bekijk de film en vul opdracht 3 in.
Opdracht 3

Bijlage 3 Beroepenlijst met eigenschappen

Bekijk hieronder ook onze films over netwerken en contact leggen met bedrijven.

Tip: We maakten 2 instructiefilms van elk 15 minuten over solliciteren (3.3) én basisvaardigheden op de werkvloer(3.8). In deze films zijn de vragen in de films zelf opgenomen.

Level 3 Ontmoeten - Waar is werk?

3.1 Hoe benut ik mijn netwerk?

In de film zie je wat een netwerk is en hoe het netwerk van Tim hem helpt. Aan het eind zie je een netwerkspin van de mensen die Tim kent. Beantwoord na de film de volgende vraag: Wie wil jij in je netwerk als je iedereen kon kiezen en waarom die persoon?

Bekijk de film en vul opdracht 3.1 in. 
Opdracht 3.1

3.2 Hoe vind ik een (snuffel-)stagebedrijf?

LET OP; DEZE FILM volgt binnenkort.
Bekijk de film en beantwoord na de film de volgende vraag: Welke ervaringen heb jij met het vinden van een (snuffel-)stage?

Bekijk de film en vul opdracht 3.2 in.
Opdracht 3.2

3.3 Hoe doe ik dat, solliciteren?

In deze instructiefilm zie je hoe je op een onhandige én op een handige manier jezelf voorbereid op je sollicitatie én op gesprek gaat. In de film word je vier keer een vraag gesteld.

Bekijk de film en vul tijdens de film opdracht 3.3 in.
Opdracht 3.3

3.4 Hoe maak ik een duidelijke cv?

In de film ontmoet je Mark. We vroegen hem om tips bij het maken van een cv. Bekijk de film en beantwoord na de film de volgende vraag: Wat zijn jouw ervaringen met het maken van een cv?

Bekijk de film en vul tijdens de film opdracht 3.4 in.  
Opdracht 3.4

3.5 Hoe schrijf ik een motivatiebrief?

In de film vertelt Robin waarom zij vindt dat zij gemotiveerd is om stage te lopen bij het bedrijf. Bekijk de film en zet halverwege de film stop bij de volgende vraag: Welke 3 sterke punten heb jij in het verhaal van Robin gezien?

Bekijk de film en vul opdracht 3.5 in. 
Opdracht 3.5

3.6 Hoe leg ik contact met bedrijven?

In de film belt Boris naar bedrijven omdat hij een stageplek zoekt. Hij heeft steeds geen succes. Hij weet niet goed wat hij moet zeggen en vindt contact leggen spannend.

Bekijk de film en vul opdracht 3.6 in. 
Opdracht 3.6

3.7 Welke vragen stel ik aan een werkgever?

In de film zie je hoe Evelien tijdens het sollicitatiegesprek vragen stelt aan de werkgever. Zij komt hierdoor veel te weten over het bedrijf en kan er zo achter komen of het bedrijf bij haar past.

Bekijk de film en vul opdracht 3.7 in.
Opdracht 3.7

3.8 Wat wordt van mij verwacht op de werkvloer?

In deze instructiefilm zie je hoe je op een onhandige én op een handige manier kunt starten met je eerste (snuffel-)stage of bijbaan. In de film word je drie keer een vraag gesteld.

Bekijk de film en vul tijdens de film opdracht 3.8 in.  
Opdracht 3.8

Level 4 t/m 7: beroepspraktijkvorming in het mbo tijdens en na de stage

We maakten 26 films en lessen (niet openbaar)

De lessen over beroepspraktijkvorming zijn als volgt ingedeeld:
Level 4 Leren door nadoen
Level 5 Doen en ervaren
Level 6 Leren van elkaars kennis en ervaringen
Level 7 Je wens zichtbaar maken en werk naar je toe trekken

Mbo jongeren vertelden ons waar ze hulp bij willen

Ons jongerenteam ging in gesprek en hoorde vragen zoals:
Hoe vraag ik om hulp?
Hoe maak ik contact met collega’s?
Mijn stage valt tegen wat nu?

Bekijk het lesoverzicht met alle hulpvragen